Список секций:
  1. Биология и биологическое образование
  2. География в контексте науки и образования
  3. Дефектологическое сопровождение субъектов образования
  4. Дополнительное образование детей
  5. Инновации в исследованиях литературы и литературное образование
  6. Исследования в области физической культуры и спорта
  7. Историческая наука и ее отражение в образовании
  8. Литературы народов России
  9. Логопедия
  10. Математика и математическое образование
  11. Менеджмент в образовании
  12. Методология гуманитарного и обществоведческого образования
  13. Начальное образование и дошкольное воспитание
  14. Практическая психология
  15. Преподавание филологических дисциплин
  16. Психология и педагогика инклюзивного образования
  17. Развитие химии и химическое образование
  18. Технологии организации досуговой и внеурочной деятельности детей
  19. Физика, информатика и информационные технологии в образовании
  20. Языкознание, лингвистика и межкультурная коммуникация
Сортировать по имени      

  1. Канатова А.К. - Effectiveness of comparative analysis of verbs of Bashkir and Kyrgyz languages in educational institutions
  2. Асташина М.С. - «Текст» и «Дискурс» в рекламе
  3. Долженкова В.О. - Аутентичные материалы как основа развития коммуникативных стратегий на уроках английского языка
  4. Сарайкина М.С. - Внедрение приемов развития критического мышления в процесс обучения иностранному языку в 8-х классах
  5. Аграшева О.Е. - Воздействующий потенциал речевых стратегий англоязычного политического дискурса
  6. Галанова О.П. - Грамматический статус причастия в структуре эрзянского языка
  7. Скворцова М.А. - Игра для повышения мотивации обучающихся на уроках иностранного языка в начальной школе
  8. Апаркина А.А. - Инклюзивное обучение устной иноязычной речи в начальных классах
  9. Левина Е.А. - Инклюзивное обучение устной иноязычной речи в начальных классах
  10. Васин А.А. - Инновационные методы обучения иностранному языку детей с особыми образовательными потребностями в средней школе
  11. Лукшина Д.А. - Интеграция современных российских цифровых образовательных ресурсов в процесс обучения английскому языку в основной общеобразовательной школе.
  12. Лосева А.Ю. - Интеграция цифровых возможностей платформы ФГИС «Моя школа» в процесс обучения иностранному языку в пятых классах.
  13. Галактионова К.Д. - Использование видеофильмов при обучении иностранному языку в основной школе
  14. Животов Н.М. - Использование цифровых сервисов при обучении грамматике английского языка в школе.
  15. Мартынова А.Н. - Лингводидактический потенциал видеоблога как средства обучения говорению старших школьников
  16. Андреев И.С. - ОТРАЖЕНИЕ ЯЗЫКОВЫХ СИМВОЛОВ В АНГЛИЙСКИХ И НЕМЕЦКИХ АКСИОЛОГИЧЕСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМАХ
  17. Петрякова И.Г. - Обучение говорению на английском языке с помощью виртуальной экскурсии
  18. Коченова А.В. - Песенный материал на уроке английского языка как средство развития языковых навыков обучающихся старших классов
  19. Соибова Я.М. - Потенциал использования нейросети TWEE как инструмента создания учебного контента в преподавании иностранного языка
  20. Оркина А.А. - Применение интерактивных методов в процессе обучения грамматике английского языка в основной школе
  21. Краснослободцева Д.А. - Применение метода проектного обучения при изучении иностранного языка в 7 классе.
  22. Яфарова Д.А. - Применение проблемных заданий для улучшения обучения английскому языку в старших классах средней общеобразовательной школы
  23. Сергеева Н.С. - Психолингвистические особенности формирования межкультурной компетенции на уроках английского языка
  24. Муженикова Е.Е. - Развитие лексических навыков обучающихся с помощью мобильных приложений (на материале немецкого языка)
  25. Леонтьева К.А. - Реализация межпредметных связей английского языка с литературой и историей на уроках иностранного языка в основной общеобразовательной школе
  26. Нефедова Д.С. - Творческие задания как основа для развития умений письма на иностранном языке
  27. Нахратова М.В. - Технология организации разговорного клуба для развития коммуникативной компетенции старших школьников
  28. Суслов К.А. - Язык и история мордвы-эрзи Теньгушевского района Республики Мордовия (по материалам с. Кураево)
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2024» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МОО СИПНН Н.Д. Кондратьева, 2024.
ISBN 978-5-901-64042-5