Секция «Психология»
Список подсекций:
  1. Актуальные проблемы нейропсихологии
  2. Актуальные проблемы психологии спорта
  3. Группа и личность: пространство общения и взаимодействия
  4. Клиническая психология (патопсихология, психосоматика и психология телесности)
  5. Когнитивная психология
  6. Организационная психология
  7. Психическое здоровье в меняющемся мире
  8. Психологическое консультирование и психотерапия: теоретические, исследовательские и прикладные аспекты
  9. Психология и психокоррекция нарушений психического развития детей и подростков
  10. Психология личности в изменяющемся мире
  11. Психология переговоров и разрешения конфликтов
  12. Психология развития и возрастная психология перед лицом глобальных вызовов
  13. Психология семейных отношений в современном мире
  14. Психофизиология, нейронауки и искусственный интеллект
  15. Современные проблемы психологии (подсекция для школьников)
  16. Актуальные проблемы психологии образования
  17. Дифференциальная психология: актуальные исследования
  18. Проблемы ресоциализации и психологической помощи
  19. Психология мотивации и эмоций: новые исследования
  20. Экстремальная психология
  21. Психология познания и творчества
  22. Практическая социальная психология
  23. Психология труда и инженерная психология
  24. Психология цифрового мира
  25. Интеллект человека и искусственный интеллект: кто кого использует?
  26. Информационные технологии в психологии: виртуальная реальность и движение глаз
  27. Психология и культура: ценностно-смысловые аспекты
  28. Методология современной психологии: парадигмы исследований
  29. Нейронные сети общения: как мозг формирует переговорную позицию
Сортировать по имени      

Подсекция «Психология познания и творчества»
  1. Карастоян А.А. - Взаимосвязь темной триады с переменными интеллектуально-личностного потенциала
  2. Валиева Л.Н. - Возрастные особенности восприятия времени при выполнении творческой деятельности (на примере лиц разных возрастов).
  3. Халиллаева Н.Х. - Значение разнообразия опыта в понятии мудрости
  4. Кочеткова К.А. - Имплицитное понимание изобразительного искусства
  5. Грудинин В.А. - Использование метода экспертных оценок для оценки творческих задач
  6. Носань-Никольская А.Я. - К вопросу о самотрансценденции студентов творческих специальностей
  7. Гармаева А.Б. - Как мы видим науку: цветовые ассоциации
  8. Королева Ю.С. - Как мы видим науку: цветовые ассоциации
  9. Королева Ю.С. - Как мы видим науку: цветовые ассоциации
  10. zhang z. - Кросс-культурные исследования креативности в восточных культурах: постановка проблемы
  11. Ян С. - Кросс-культурные исследования креативности в восточных культурах: постановка проблемы
  12. Ермакова М.М. - Магическое мышление как психологический феномен
  13. Нечаева С.В. - Особенности креативности студентов разных профилей обучения
  14. Сафарова З.Р. - Особенности творческого воображения в условиях музыкального сопровождения (на примере известной классической музыки)
  15. Шахиди Ф.А. - Особенности толерантности к неопределенности и когнитивного стиля у билингвов и монолингвов (на примере русского и узбекского языка)
  16. Рамазанова А.Р. - Психологическая диагностика магического мышления у взрослых
  17. Круглова А.М. - Психосемантическое исследование личностно-когнитивных особенностей подростков через восприятие героев русской классической литературы
  18. Силаева Ю.В. - Связь отношения к проблемной задаче субъекта со стратегиями ее решения (на материале задач гештальтного типа)
  19. Заборцева А.Е. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции.
  20. Никулина К.О. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции.
  21. Онищенко А.А. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции.
  22. Ткаченко Е.В. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции.
  23. Ключко Д.С. - Уровни саморегуляции поведения: есть ли связь с когнитивным стилем, профилем мышления и локус контролем?
  24. Бутенко С.Р. - Ценностные ориентации и креативность у людей с разным уровнем удовлетворенности профессиональной деятельностью
  25. Шумилова А.А. - Эмоциональное благополучие личности на эксплицитном и имплицитном уровнях презентации
  26. Абдурахманова Н.Б. - Эмоциональное благополучие у подростков и юношей с близорукостью
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2025» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2025.
ISBN 978-5-317-07418-0